小学生玩魔方心得（十三）

时间：2024-03-14 17:46人气：来源：未知

想必大家都认识魔方吧，是的，它是一种可以帮助学生增强空间思维能力的教学工具。

可以锻炼学生的智力。当然，它看上去只不过是普普通通的54个面。

可一旦你想把它复原，54个小精灵(这个词语用得到位)就会用它们奇特的法力，尽可能地阻止你把他们的家复原。让你一时半活儿想不出秘诀。

魔方最早是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺？鲁比克教授在1974年发明的。

要使那些小方块可以随意转动而不散开，不仅是个机械难题，这牵涉到木制的轴心，座和榫头等。直到魔方在手时，他将魔方转了几下后，才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。

鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界，人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。

这不，我也玩起魔方来了。

起初，我拿在手中只是为了消遣时光而已，因为这比电脑安全多了。

我笨手笨脚地拿着魔方，搞一通。

玩了几分钟之后，感觉还原魔方的难度比我想像中的还要难。

研究了几天，慢慢地我能拼一面了，我就扔下魔方，在房间里跳来跳去的。

我在家四处炫耀，可是，后来我上网才发现，原来拼一面只完成了它的六分之一，要是按着这种思路来拼，根本没有用，不能向他们一样完成复原。

虽然我看了很多的资料，可有着榆木脑袋的我(幽默的自嘲让人会心一笑)根本就摸不透这个小东西的奥秘。

从此，我只要一有空就拿着个魔方琢磨。我想我可能也要像那个外国人一样，26年后才能复原魔方。我会更加油的！

标签：魔方(26) 智慧(22) 童年(21) 青春(21)

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